TEMA 6: La reflexión sobre la lengua. Demás aspectos
Introducción
En este tema, trataremos diversos aspectos sobre la reflexión de la propia lengua. Éstos se dividirán en dos partes:
- 1ª parte: La reflexión sobre la lengua. Fonética y fonología del español. Aspectos segmentales.
- Aspectos segmentales (sonidos, fonemas...).
- Aspectos suprasegmentales (sílaba, acento, entonación...).
- 2ª parte: La reflexión sobre la lengua. Morfosintaxis del español.
- Morfología.
- Clases de palabras.
- Sintaxis.
imagen_parmetros_articulatorios_web_tema_6.gif | |
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Actividad 6
Aquí dejo los dos mapas conceptuales de las ideas principales que he elaborado a modo de resumen de cada una de las dos parte de este tema 6 I (el plano fónico). También los pongo en versión "imagen" por si es más fácil verlas de este modo.
actividad_6_tema_6.docx | |
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act._6_tema_6_lengua_1_parte.jpg | |
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TEMA 6 I: plano fónico
Diferencias entre fonema, sonido, y grafía o letra
Aquí dejo el documento que recopila las principales semejanzas y diferencias entre estos tres términos.
diferencias_entre_fonema_sonido_y_letra_o_grafa.docx | |
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Tabla de parámetros articulatorios (Sonidos del español)
Aquí está el documento con la tabla de los distintos sonidos del español. En ella he recogido todos los que conocemos más los vistos en clase (ya que considero que no habría tabla posible que recogiera todos los posibles sonidos de nuestro idioma).
tabla_de_parmetros_articulatorios_ma.docx | |
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Y aquí dejo el documento de la tabla de sonidos consonánticos del español, elaborada por nuestra 'profe'. Así podré consultarla en caso de que me sea necesario en un futuro:
tabla_sonidos_del_espaol_profe.pdf | |
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TEMA 6 II: morfosintaxis
Análisis de imágenes (Morfología)
Aquí dejo el documento que hicimos en el aula (y terminamos fuera de ella) sobre el análisis de imágenes y frases "satírico-burlescas y humorísticas", de las cuales tuvimos que explicar de forma lo más técnica posible (en cuanto al uso de la lengua se refiere) el hecho de por qué se ironiza con las frases y con los sentidos figurados y laterales de dichas oraciones.
anlisis_de_imgenes.docx | |
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También os pongo la misma actividad realizada por nuestra profesora, para que podáis contrastarlo con el mío, si queréis.
solucionario_morfologia.pdf | |
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El sustantivo (Clases de palabras)
Aquí os dejo tanto el mapa conceptual que hemos realizado en grupo sobre "El sustantivo", basándonos en los textos repartidos y leídos en clase, como la actividad o secuencia didáctica que hemos realizado para trabajar dicho aspecto en clases de Educación Primaria. Bon apetit :P
mapa_conceptual_el_sustantivo.jpg | |
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secuencia_didctica_-_el_sustantivo.docx | |
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Análisis de imágenes (sintaxis)
Aquí dejo la actividad grupal que realizamos mi grupo y yo sobre analizar sintácticamente la imágenes ofrecidas:
anlisis_de_imgenes_sintaxis.docx | |
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Actividad voluntaria de nivel avanzado sobre Sintaxis
Aquí dejo esta actividad voluntaria, que consiste en hacer una hipótesis de porqué alguna/s de las oraciones propuestas son ambiguas en cuanto a su estructura.
actividad_voluntaria_de_nivel_avanzado_sobre_sintaxis.docx | |
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